Los 5 retos de Cambridge English para mejorar la enseñanza del inglés

¿Has oído hablar de los 5 retos para profesores que hemos lanzado recientemente? Hoy queremos hacerte llegar información detallada sobre en qué consisten los 5 Teaching Challengesun plan de formación destinado a mejorar los métodos de enseñanza y a desarrollar las habilidades lingüísticas de los profesores de inglés.

5 Teaching Challenges | Cambridge English

Con cada uno de los retos, los profesores que participen en el proyecto explorarán diferentes áreas de la enseñanza del inglés en cinco pasos. Los participantes podrán elegir el reto que más les interese o aquel que incida en los aspectos en los que les gustaría mejorar. Cada semana, se enviará a los participantes un mail con los cinco pasos necesarios para completar el reto y enlaces hacia vídeos, artículos y recursos adicionales que necesitan para superarlos. Cuando se completen con éxito los cinco pasos de cada reto, los profesores recibirán el documento Record of Achievement que podrán introducir en su portfolio de desarrollo profesional.

Los cinco retos que plantea Cambridge English a los profesores son:

  • Crear un plan de desarrollo profesional: enmarcado en el proyecto Continuing Professional Development (CPD), este reto busca mejorar el desarrollo profesional de los enseñantes e identificar áreas de mejora.
  • Encontrar nuevas maneras de motivar a los alumnos: destinado a enseñar a los profesores métodos para estimular a los alumnos y crear un plan de nuevas actividades para utilizar en clase.
  • Explorar nuevos métodos para identificar y corregir los errores de los alumnos: cometer errores es parte del aprendizaje, por lo que con esta actividad los profesores aprenderán sobre las causas y tipología de los fallos y a dominar nuevas técnicas de corrección.
  • Mejorar el uso de los recursos digitales: los docentes se acercarán a nuevos recursos digitales para desarrollar las clases y realizarán un plan de actividades a través del uso de estos recursos.
  • Aumentar la confianza en el uso del inglés en clase: el uso del inglés en clase hace sentir a los alumnos que el idioma es algo real y útil, además de maximizar el contacto de los alumnos con el mismo. Con este reto, además de incentivar el uso del inglés en el aula, los profesores podrán identificar áreas de mejora en su propio inglés y seleccionar las actividades en las que usarlo.
Elaine Blaus, directora de Cambridge English Language Assessment

Elaine Blaus, directora de Cambridge English Language Assessment para España y Portugal

“Con los 5 Teaching Challenges nos reafirmamos en nuestro compromiso de contribuir a la excelencia en la enseñanza del inglés. La evaluación de las habilidades del idioma es solo el fin del camino en un proceso de aprendizaje en el que los profesores son uno de los grandes protagonistas y responsables. Desde Cambridge English nos sentimos en la obligación de acompañarles en la apasionante aventura de la enseñanza del inglés”

 

Para participar en los 5 Teaching Challenges, los profesores deben inscribirse en el reto de su elección a través de la página web www.cambridgeenglish.org/teaching-challenges y completar los cinco pasos que les llevarán a la consecución del reto. Cada semana, los profesores podrán completar un nuevo reto hasta conseguir los cinco que se proponen.

Los docentes tienen la posibilidad de incorporarse a los #5TeachingChallenges en cualquier momento, no siendo necesario realizarlos en un orden determinado.

Are you ready for a challenge? 🙂

4 comentarios en “Los 5 retos de Cambridge English para mejorar la enseñanza del inglés

  1. Estoy de acuerdo con los 5 retos que se mencionan en el artículo. En particular el CPD, en mi opinión como docentes tenemos que estar siempre a la vanguardia en lo que respecta a temas educativos, a pesar de que podamos pertenecer a diferentes países y de que la práctica docente sea de una u otra forma diferente, para poder entregar clases de calidad a nuestros alumnos será siempre importante la capacitación del educador.
    En el caso de México para este nuevo ciclo escolar (2018-2019) se ha implementado una reforma en los planes educativos de educación básica, que tienen como objetivo el emplear el inglés como un idioma global y enfatiza el aspecto comunicativo de dicho lenguaje. De la mano con lo anterior, se ha solicitado a los docentes que se preparen y capaciten de manera ardua y poder con el objetivo fijado por la Secretaria de Educación Pública. De tal suerte que la capacitación será una parte importante del proceso.

  2. Me parece muy interesante este proceso y creo que si puede ayudar mucho. Diría que todos los pasos son de suma importancia y son cosas que con la practica uno como docente va ir mejorando. Las nuevas tecnologías son muy importantes, si deben ser aprovechadas para aplicarlas en la enseñanza, y al hacer esto hasta puedes encontrar una nueva manera de motivar a los jovenes. Esto beneficia mucho porque creo muchos estarían de acuerdo que si los estudiantes no muestran interés, no tienden a aprender mucho.

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